14.09.2023 – 13:11

POL-RE: Waltrop: Unfall auf dem Schulweg - zwei Leichtverletzte

Ein 12-jähriger Fahrradfahrer aus Waltrop war am Donnerstag um 07:45 Uhr Am Moselbach unterwegs. Hier stieß er mit einer 11-jährigen Fahrradfahrerin aus Waltrop zusammen. Sie wartete an einem Fußgängerüberweg. Beide wurden bei dem Zusammenstoß leicht verletzt. Sie wurden jeweils durch Erziehungsberechtigte in ein Krankenhaus gefahren.

Bei dem Unfall entstand außerdem geringer Sachschaden.

Rückfragen bitte an:

Polizeipräsidium Recklinghausen
Andreas Lesch
Telefon: 02361 55 1031
E-Mail: pressestelle.recklinghausen@polizei.nrw.de
Verfolgen Sie unsere Meldungen auch auf:
https://recklinghausen.polizei.nrw/
www.facebook.com/polizei.nrw.re
https://www.instagram.com/polizei.nrw.re/
https://twitter.com/polizei_nrw_re

Original content of: Polizeipräsidium Recklinghausen, transmitted by news aktuell

More press releases: Polizeipräsidium Recklinghausen

All Releases All

14.09.2023 – 12:19
POL-RE: Recklinghausen: Geld unberechtigt abgehoben - Fahndung mit Foto
more
14.09.2023 – 10:45
POL-RE: Marl: Junger Mann bei Alleinunfall leicht verletzt
Recklinghausen (ots) - Am Mittwochabend (ca. 19 Uhr) kam ein 18-jähriger Autofahrer aus Marl aus noch nicht abschließend geklärter Ursache auf der Imenkampstraße nach rechts von der Fahrbahn ab. Hier kollidierte er mit einem Baum am Straßenrand. Der Marler wurde bei dem Unfall leicht verletzt - ein Rettungswagen fuhr ihn in ein Krankenhaus. Das Auto war nicht mehr fahrbereit. Bei dem Unfall entstand außerdem ca. ...
more
14.09.2023 – 10:34
POL-RE: Haltern am See: Unfall im Kreuzungsbereich
Recklinghausen (ots) - Am Mittwochmittag kam es im Kreuzungsbereich Münsterstraße/Sythener Straße zu einem Verkehrsunfall mit einer Schwerverletzten. Gegen 12:30 Uhr war eine 72-jährige Autofahrerin aus Haltern am See auf der Sythener Straße unterwegs. Von hier aus wollte sie nach links in die Münsterstraße einbiegen. Auf der Sythener Straße kam ihr eine 58-jährige Autofahrerin aus Haltern am See entgegen. Die ...
more