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Hochschule Mannheim: Digital-Truck mit interaktiver Ausstellung zu Gast (27.-29.11.)

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FIT FÜR DIE ARBEITSWELT VON MORGEN: DIGITAL-TRUCK LÄDT JUGENDLICHE AN HOCHSCHULE MANNHEIM ZUM MITMACHEN EIN

Berufsorientierung mal anders: Von Montag bis Mittwoch, 27. bis 29.11.2023, sind Schülerinnen und Schüler in Mannheim eingeladen, im doppelstöckigen Erlebnis-Lern-Truck der Bildungsinitiative expedition d die Welt der digitalen Technologien zu entdecken. Die mobile Mitmachausstellung macht auf Einladung des Netzwerks SCHULEWIRTSCHAFT im Rahmen der Lehrkräfte-Fortbildung „Meet Tech & Teach“ an der Hochschule Mannheim Station. Zwei Coaches zeigen den Jugendlichen an Technikstationen rund um Themen wie 3D-Scan, Künstliche Intelligenz oder Robotik sowie bei Experimentierworkshops, wie die Digitalisierung die Arbeitswelt verändert, welche digitalen Technologien es gibt und welche Berufe neu entstehen. Die Initiative ist ein gemeinsames Angebot der Baden-Württemberg Stiftung, des Arbeitgeberverbands SÜDWESTMETALL und der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit.

Redaktioneller Besuch – Bitte um Anmeldung:

Um Ihren redaktionellen Besuch im expedition d-Truck bestmöglich vorbereiten zu können, empfehlen wir eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.

Der Termin im Überblick:

  • Wann: Montag bis Mittwoch, 27.-29.11.2023
  • Stellplatz: Vor der Hochschule Mannheim (Paul-Wittsack-Straße 10, 68163 Mannheim)

▶ Programm: als PDF-Download unter "Attachments" (s.u.)

Weitere Informationen sowie honorarfreies Bild-, Audio- und Videomaterial zum Download finden Sie im Pressebereich unter: https://www.coaching4future.de/programm/service/presse oder www.expedition.digital

Mannheim (23.11.2023) – Ob Datenschutz, Künstliche Intelligenz oder Automatisierung – die Digitalisierung ist schon heute allgegenwärtig und dennoch längst nicht abgeschlossen. Welche digitalen Schlüsseltechnologien unser Leben prägen, wofür sie genutzt werden und wie sie die Arbeitswelt verändern, zeigt die Bildungsinitiative expedition d mit einer interaktiven Erlebnisausstellung. Die Initiative tourt für das Programm COACHING4FUTURE durch Baden-Württemberg, um Jugendliche dafür zu begeistern, die Digitalisierung mitzugestalten.

Anlässlich der Lehrkräfte-Fortbildung Meet Tech & Teach unter dem Motto „Smart Green City“ ist der Digital-Truck von Montag bis Mittwoch, 27. bis 29. November an der Hochschule Mannheim zu Gast, wo neben interessierten Lehrkräften auch Mannheimer Schülerinnen und Schüler an Veranstaltungen zur beruflichen Orientierung teilnehmen werden. Unterstützung erhalten die begleitenden expedition d-Coaches von zwei Experten aus der Industrie: Peter Weinsheimer, Ausbildungsmeister bei John Deere und Jörg Wolf, Leiter der technischen Ausbildung bei Caterpillar, geben gemeinsam mit Auszubildenden Einblicke in Berufsbilder und Karrieremöglichkeiten in ihren Unternehmen.

VR-Brille, Cobot, Multimedia-Wand und mehr erkunden

Im „Raum der Technologien“ im Erdgeschoss des Trucks ist Mitmachen angesagt. Nachdem die Jugendlichen mit den Coaches Bildungswissenschaftlerin Aurelia Stein und Biologe Benjamin Wiest diskutiert haben, wie die Digitalisierung ihren Alltag durchdringt, erkunden sie an verschiedenen Stationen, welche Technologien sie benötigen, um eine digitale Innovation wie das Auto der Zukunft oder eine Unterrichtsstunde im Jahr 2030 zu gestalten. Dabei lernen sie nicht nur mehr über Sensorik, Robotik, Künstliche Intelligenz, Augmented und Virtual Reality oder Biosignale, sondern lösen auch praktische Aufgaben und Quizfragen. Gemeinsam programmieren sie dabei einen kollaborativen Roboter oder die Lichtanlage im Truck, entschlüsseln Codes, steuern Sensoren, sortieren in der virtuellen Realität Planeten oder spielen mithilfe ihrer eigenen Biosignale Pingpong. Dabei arbeiten die Jugendlichen nicht nur an den Stationen, sondern auch mit Tablets und an einer sechs Meter langen Multimedia-Wand.

Abwechslungsreiches Lern- und Workshop-Programm

Experimentierworkshops im „Raum der Ideen“ im Obergeschoss des Trucks im Stil eines Exit-Games ergänzen das Programm. Dabei müssen die Schülerinnen und Schüler die fiktive Künstliche Intelligenz des Trucks überlisten, indem sie unter Zeitdruck Aufgaben des digitalisierten Alltags lösen und sich so den Weg aus dem Truck „freispielen“. Dass in der Informatik nicht nur IT-Wissen sondern auch Kreativität und Fantasie gefragt sind, lernen die Jugendlichen in weiteren Workshopformaten, bei denen sie ganz ohne Vorkenntnisse etwa mithilfe einer Codebaustein-Programmierung eine eigene Handy-App erstellen oder an einem Arduino-Bastelrechner mit einer visuellen Simulationssoftware eine Ampelschaltung programmieren und diese anschließend an einem Bau­satz testen.

EINLADUNG AN DIE REDAKTION:

  • Zum Besuch von expedition d anlässlich der Lehrkräfte-Fortbildung Meet Tech & Teach in Mannheim laden wir Sie herzlich ein. Die inter­aktiven Formate bieten sich zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven an. Gerne stehen Ihnen die Coaches Benjamin Wiest (M.Sc. Biologie) und Aurelia Stein (M.A. Education) für Fragen und Interviews zur Verfügung. -> Auf Anfrage erstellen wir gerne einen Nach­bericht.
  • Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine schulinterne Veranstaltung handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
  • Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.
Mit freundlichen Grüßen

Daniel Wintzheimer
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE
i.A. der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH

 www.coaching4future.de
 www.discoverindusty.de
 www.expedition.digital
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Thomas-Flad-Weg 1 | D-90562 Heroldsberg
Tel. +49 9126 275-237 | Fax +49 9126 275-275
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Sitz der Gesellschaft: Heroldsberg
Handelsregister: Amtsgericht Fürth HRB 3321
Geschäftsführung/Geschäftsleitung: Simone Schiebold
Mitglieder der Geschäftsleitung: Dr. Andreas Jungbluth | Marcus Pohlenk
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