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Programm COACHING4FUTURE der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH

Digital-Truck in Lörrach (03.-05.06.): Jugendliche erkunden Technologien der digitalen Arbeitswelt

Digital-Truck in Lörrach (03.-05.06.): Jugendliche erkunden Technologien der digitalen Arbeitswelt
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DIE DIGITALISIERUNG VERSTEHEN: JUGENDLICHE ERKUNDEN MOBILE HIGHTECH-AUSSTELLUNG IN LÖRRACH

Unser Alltag wird immer digitaler. Umso wichtiger ist es, digitale Anwendungen nicht nur bedienen zu können, sondern sie auch zu verstehen. Dabei hilft der Erlebnis-Lern-Truck der Bildungsinitiative expedition d , der von 03. bis 05.06. an der Kaufmännischen Schule in Lörrach zu Gast ist. In der doppelstöckigen Ausstellung können die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit zwei Coaches wichtige Schlüsseltechnologien kennenlernen und selbst ausprobieren. Dabei wird deutlich, welchen Einfluss die Digitalisierung auf die Arbeitswelt und nahezu alle Berufsbilder ausübt. Der Truck ist ein Angebot des Bildungsprogramms COACHING4FUTURE, mit dem sich die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und die Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit im Rahmen des schulischen Berufsorientierungsangebots gemeinsam für den Fachkräftenachwuchs im MINT-Bereich einsetzen.

Redaktioneller Besuch – Bitte um Anmeldung:

Um Ihren redaktionellen Besuch im expedition d-Truck bestmöglich vorbereiten zu können, empfehlen wir eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.

Der Termin in Lörrach im Überblick:

  • Wann: Montag bis Mittwoch, 03. bis 05.06.2024
  • Wo: Parkplatz der Kaufmännischen Schule (Wintersbuckstraße 5, 79539 Lörrach)
  • Programm: als PDF-Download unter "Attachments" (s.u.)

Weitere Informationen sowie honorarfreies Bild-, Audio- und Videomaterial zum Download finden Sie im Pressebereich unter: https://www.coaching4future.de/programm/service/presse oder www.expedition.digital

Lörrach (27.05.2024) – Ob Datenschutz, Künstliche Intelligenz oder Automatisierung – digitale Technologien sind heute allgegenwärtig und begleiten oft auch unbewusst unseren Alltag. Wo digitale Anwendungen immer wichtiger werden und wie sie die Arbeitswelt verändern, zeigt die Bildungsinitiative expedition d unter dem Motto „Digitale Technologien | Anwendungen | Berufe“. Der expedition d-Truck ist mit einer interaktiven Ausstellung für das Programm COACHING4FUTURE in Baden-Württemberg unterwegs, um Jugendlichen zu zeigen, wie Sie die Digitalisierung mitgestalten können.

Der Strukturwandel in der baden-württembergischen Industrie ist bereits in vollem Gang. Um die digitale Trans­formation erfolgreich zu meistern, werden junge Nachwuchskräfte gesucht, die mit innovativen Ideen den Umbau der Wirtschaft mitgestalten. Einerseits wird gerade im Bereich der IT der Bedarf durch die Digitalisierung immer größer, andererseits nimmt die Bedeutung digitaler Kompetenzen auch in vielen anderen Berufsfeldern zu.

Von Montag bis Mittwoch, 3. bis 5. Juni 2024 , steht das doppelstöckige Ausstellungsfahrzeug auf dem Parkplatz der Kaufmännischen Schule in Lörrach für angemeldete Schulklassen offen.

Technologien erkunden, Innovationen entwickeln

Zu Beginn ihres Rundgangs durch den expedition d-Truck diskutieren die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit den Coaches Aurelia Stein und Antonia Lämmle, wo ihnen digitale Technologien im Alltag begegnen. Anschließend erhalten sie den Auftrag, ein eigenes innovatives Produkt zu entwickeln wie zum Beispiel eine Fitness-App oder einen digitalen OP-Assistenten. Welche Technologien sie dafür brauchen, finden sie im „Raum der Technologien“ im Erdgeschoss des Trucks heraus. An Stationen zu Robotik, Sensorik, Machine Learning, Coding, Virtual Reality und vielem mehr erfahren sie wichtige Details über die jeweilige Technologie, lösen praktische Aufgaben und kniffelige Quizfragen.

Abwechslungsreiches Lern- und Mitmach-Programm

Gemeinsam programmieren sie die Lichtanlage im Truck, trainieren eine künstliche Intelligenz, entschlüsseln Codes, steuern Sensoren, sortieren in der virtuellen Realität Planeten oder spielen mithilfe ihrer eigenen Biosignale Pingpong. Die Jugendlichen arbeiten dabei mit Tablets, an einer sechs Meter langen Multimedia-Wand, aber auch an vielen Hands-on-Stationen. Im „Raum der Ideen“ im Obergeschoss halten sie in einem „DigiPoster“ fest, welche Technologien und Berufe sie für ihre digitale Innovation benötigen.

Dabei kommt es vor allem auf Teamwork, Kreativität und Kommunikation an – wichtige Kom­petenzen für die digitale Welt. Das wird auch bei der „Future Challenge“ deutlich, einem Workshop, bei welchem die Schülerinnen und Schüler in die Rolle von Fachleuten schlüpfen, die nachhaltige Lösungen für wichtige gesellschaftliche Herausforderungen unserer Zeit wie die Gesundheitsversorgung oder die Städte der Zukunft entwickeln sollen. Informationen zu Bildungswegen und Berufsbildern ergänzen das Angebot.

EINLADUNG AN DIE REDAKTION:

  • Zum Besuch der Initiative expedition d in Lörrach laden wir Sie Sie herzlich ein. Die inter­aktiven Formate bieten sich zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven an. Gerne stehen Ihnen die Coaches Aurelia Stein (M.A. Education) und Antonia Lämmle (Biologie) für Fragen und Interviews zur Verfügung. -> Auf Anfrage erstellen wir gerne einen Nach­bericht.
  • Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine schulinterne Veranstaltung handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
  • Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.
Mit freundlichen Grüßen

Daniel Wintzheimer
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE
i.A. der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH

 www.coaching4future.de
 www.discoverindusty.de
 www.expedition.digital
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Thomas-Flad-Weg 1 | D-90562 Heroldsberg
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Sitz der Gesellschaft: Heroldsberg
Handelsregister: Amtsgericht Fürth HRB 3321
Geschäftsführung/Geschäftsleitung: Simone Schiebold
Mitglieder der Geschäftsleitung: Dr. Andreas Jungbluth | Marcus Pohlenk
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