Schulklassen im Rems-Murr-Kreis entdecken Technik-Berufe mit Zukunft (12. bis 14.03.)

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SCHULKLASSEN IM REMS-MURR-KREIS ENTDECKEN TECHNIK-BERUFE MIT ZUKUNFT

Wie geht’s weiter nach dem Schulabschluss? Vielen Jugendlichen fällt die Suche nach dem passenden Beruf schwer. Unterstützung erhalten sie durch das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE , das in den kommenden Wochen zweimal an Schulen im Rems-Murr-Kreis zu Gast ist: Am 12.03. an den Kolping-Schulen Fellbach und von 13. bis 14.03. an der Rumold Realschule Kernen. Zwei Tech-Coaches geben Einblicke in die Vielfalt der Ausbildungs- und Studienwege in den sogenannten MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Im Gepäck haben sie einen Mitmach-Vortrag mit anschaulichen Beispielen und viel Technik zum Ausprobieren. Das Angebot soll den Schülerinnen und Schülern bei der Entscheidung helfen, ob ein technischer Beruf zu ihnen passt.

Redaktioneller Besuch – Bitte um Anmeldung:

Um Ihren redaktionellen Besuch unserer Veranstaltung bestmöglich vorbereiten zu können, empfehlen wir bei Interesse eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.

Die Termine im Überblick:

1. Kolping-Schulen Fellbach

Wann: Mittwoch, 12.03.2025
Wo: Baumschulenweg 2, 70736 Fellbach
Programm: 9:30 – 10:15 Uhr, 10:25 – 11:10 Uhr (jeweils Mission FutureSkills Auftakt) & 11:30 – 13:00 Uhr (Mitmach-Vortrag)

2. Rumold Realschule Kernen

Wann: Donnerstag und Freitag, 13. und 14.03.2025
Wo: Schafstraße 48, 71394 Kernen
Programm 13.03.: 10:20 – 11:50 Uhr (Mitmach-Vortrag) 12:00 – 13:30 Uhr (Robotik-Workshop)
Programm 14.03.: 10:20 – 11:50 Uhr (Mitmach-Vortrag) 12:00 – 13:30 Uhr (Robotik-Workshop)

Weitere Informationen zu COACHING4FUTURE und druckfähiges Bildmaterial zur freien redaktionellen Nutzung: https://www.coaching4future.de/programm/service/presse

Kernen/Fellbach (05.03.2025) – Jugendliche stehen bei der Entscheidung über ihre berufliche Zukunft vor einer schier unübersichtlichen Auswahl an Ausbildungsberufen und Studiengängen. Vor allem im Bereich der technischen Berufe ist die Liste lang: Ob KI-Entwicklerin, Baustoffprüfer, Maschinenbauerin, Chemielaborant, Informatikerin oder Medizintechniker – klugen Köpfen, die Technologien einsetzen und weiterentwickeln wollen, stehen in Baden-Württemberg viele Türen offen.

Mit dem Bildungsprogramm COACHING4FUTURE engagieren sich die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und die Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit für die Fachkräfte von morgen. An drei Schulen laden jeweils zwei Tech-Coaches des Programms zum Mitmachen und Ausprobieren ein. Sie informieren Schülerinnen und Schüler, welche Aufgaben sie in technischen Berufen erwarten und in welchen Bereichen sie später einmal arbeiten können.

Mittwoch, 12.03.2025: Kolping-Schulen Fellbach
Dienstag bis Donnerstag, 13. bis 14.03.2025: Rumold Realschule Kernen

Interaktiver Vortrag: Technik ausprobieren und verstehen

Die Tech-Coaches Stefanie Godel und Carmen Stegmann unterstützen die Schülerinnen und Schüler mit praxisorientierten und faszinierenden Einblicken in aktuelle Zukunftsthemen bei der beruflichen Orientierung. Bei einem Vortrag mit Experimenten, AHA-Momenten und jeder Menge Technikexponaten zum Ausprobieren stellen sie Trends aus naturwissenschaftlichen Forschungsbereichen vor. Anhand dieser Beispiele zeigen sie, was MINT-Berufe leisten, welche Technologien zum Einsatz kommen und wie junge Leute darin an der Lösung wichtiger gesellschaftlicher Herausforderungen mitarbeiten können. Welcher Themenbereich behandelt wird, entscheiden die Schulklassen selbst. Die Auswahl reicht von Maschinen und Robotern über Wohnen und Mobilität der Zukunft bis hin zu Medizin, Lifestyle und Umweltschutz.

Informationstechnik: Ausflug in die Robotik

Roboter bauen ist gar nicht schwer. In diesem Workshop erleben die Schülerinnen und Schüler, dass sich aus würfelförmigen Funktionsmodulen Roboter zusammensetzen lassen, die kleine Aufgaben erfüllen können. Ein Modul hat einen Helligkeitssensor, ein anderes einen Abstandssensor, ein drittes kann Funktionen umkehren. Geschickt kombiniert können die kleinen Roboter dann zum Beispiel bei Dunkelheit das Licht einschalten, vor der Tischkante anhalten, um einen Kasten herumfahren und vieles mehr. Wissenswertes zu Berufen in der IT und zu Robotik im Alltag und in der Arbeitswelt gibt es obendrauf.

Interessen testen und Stellen finden

Das Online-Portal www.coaching4future.de bietet weiterführende Informationen. Der Interessentest „Karrierenavigator“ verrät, welche MINT-Studiengänge und -Ausbildungsberufe am besten zu den persönlichen Stärken und Neigungen passen. Netzwerkunternehmen des Programms stellen außerdem ihre Ausbildungs- und dualen Studienangebote im MINT-Bereich vor.

EINLADUNG AN DIE REDAKTION

Zum Besuch von COACHING4FUTURE laden wir Sie herzlich ein. Die interaktiven Vorträge und Workshops bieten gute Möglichkeiten zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven. Gerne stehen Ihnen die Coaches Stefanie Godel (B.Sc. Molekulare Biowissenschaften und Physiologie) und Carmen Stegmann (Biologie) für Fragen zur Verfügung. -> Auf Anfrage erstellen wir gerne einen Nachbericht zur Veröffentlichung.
Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine schulinterne Veranstaltung handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.
Bildnachweis: (c) Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
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Mit besten Grüßen

Daniel Wintzheimer
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE
i.A. der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH

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