ZDF-Programmhinweis
Samstag, 13. März 2004, 23.00 Uhr, ZDF SPORTstudio
Sonntag, 14. März 2004, 17.10 Uhr, ZDF SPORTreportage
Sonntag, 14. März 2004, 0.50 Uhr, nachtstudio
Mainz (ots)
Samstag, 13. März 2004, 23.00 Uhr ZDF SPORTstudio mit Rudi Cerne
Fußball-Bundesliga: Leverkusen Wolfsburg Hannover Kaiserslautern HSV Hertha Bayern München Rostock Bremen Köln Freiburg Dortmund Frankfurt Schalke
Ski-alpin: Weltcup-Finale in Sestriere (Slalom Damen + Riesenslalom Herren) Biathlon: Weltcup-Finale Holmenkollen (Verfolgung Damen/Herren) Eisschnelllauf: WM Einzelstrecken in Seoul
Sonntag, 14. März 2004, 17.10 Uhr ZDF SPORTreportage mit Kristin Otto
Fußball-Story Fußball, 2. Bundesliga: Oberhausen Aue Biathlon: Weltcup-Finale Holmenkollen Eisschnelllauf: WM Einzelstrecken in Seoul Skispringen: Weltcup-Finale in Oslo
Sonntag, 14. März 2004, 0.50 Uhr nachtstudio mit Volker Panzer
Ist das ganze Leben ein Quiz? Das Wissen in der Spaßgesellschaft
Gäste: Donata Elschenbroich (Kulturwissenschaftlerin) Ernst Peter Fischer (Naturwissenschaftler) Werner Fuld (Literaturkritiker) Christiane Zschirnt (Literaturwissenschaftlerin)
"Das ganze Leben ist ein Quiz, und wir sind nur die Kandidaten", trällerte einst Hape Kerkeling in seinem mediensatirischen Kinofilm "Kein Pardon" und formulierte so schon vor Jahren einen Satz, der beim anhaltendem Fernsehquizboom treffend erscheint für unsere viel gepriesene "Wissensgesellschaft".
Doch was ist das für ein Wissen, dem der Fernsehzuschauer hinterher rennt? Auf welches angenommene Allgemeinwissen rekrutieren die cleveren TV-Produzenten, wenn sie ein massenverträgliches Programm herstellen müssen, was sowohl dem Sozialhilfeempfänger mit abgebrochenem Hauptschulabschluss, als auch dem summa-cum-laude Professor gefallen soll? Was bedeutet heute eigentlich "Wissen"? Brauchen wir einen neuen Kanon, etwa der Bücher, die man gelesen haben sollte, um die Welt besser zu verstehen? Haben die revolutionären Bildungsideale der 60erJahre unter anderem dazu geführt, dass die Naturwissenschaften sträflich vernachlässigt wurden? Oder ist heute die sogenannte "Bildung" immer noch nichts anderes als ein antiquiertes Überbleibsel einer arroganten, großbürgerlichen Gesellschaft, eine große "Bildungslüge"? Und wie unterscheidet sich das Weltwissen der Sieben- von dem der Siebzigjährigen?
ots-Originaltext: ZDF
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