Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Erfahrung mit Akzenten hilft Kindern beim Wörter lernen
Erfahrung mit Akzenten hilft Kindern beim Wörter lernen - Studie der Universität Freiburg zum Wortschatzerwerb verwendet neuartiges, spielbasiertes Design - Ergebnis der Studie: Kinder im Grundschulalter können von Langzeiterfahrung mit vielfältigen Akzenten profitieren, wenn sie von anderen Kindern Wörter in unbekannten ...