Erlebnis-Lern-Truck DISCOVER INDUSTRY in Ulm: (13.-15.02.): Vielfalt der Technikberufe entdecken

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ERLEBNIS-LERN-TRUCK DISCOVER INDUSTRY IN ULM:

MITMACH-ANGEBOT ZEIGT VIELFALT DER TECHNIKBERUFE

Mechatronik, Maschinenbau und mehr: Wie vielfältig, kreativ und abwechslungsreich Technikberufe sind, zeigt die mobile Industriewelt DISCOVER INDUSTRY – ZUKUNFT MIT DRIVE von Montag bis Mittwoch, 13. bis 15. Februar 2023, an der Freien Mädchenschule St. Hildegard in Ulm. An fünf Arbeitsstationen können die Schülerinnen Technologien wie 3D-Scannen, Robotik, Virtual Reality oder Smart Devices kennenlernen, selbst ausprobieren und mehr über Karrierechancen in der Industrie erfahren. Zwei junge Tech-Coaches führen durch das Mitmach-Programm mit Workshops und interaktiven Rundgängen.

Redaktioneller Besuch – Bitte um Anmeldung:

Um Ihren redaktionellen Besuch im DISCOVER INDUSTRY-Truck bestmöglich vorbereiten zu können, empfehlen wir eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.

Der Termin im Überblick:

Wann: Montag bis Mittwoch, 13. bis 15. Februar 2023
Wo: vor dem Schulzentrum St. Hildegard (Zinglerstraße 90, 89077 Ulm)
Was: Programm als Download unter "Attachments" (s.u.)

Weitere Informationen zu COACHING4FUTURE und druckfähiges Bildmaterial zur freien redaktionellen Nutzung: https://www.coaching4future.de/programm/service/presse

Ulm (06.02.2023) – Autonom fahrende Autos entwickeln, Batteriezellen produzieren oder nachhaltige Energielösungen für morgen finden – in der Industrie 4.0 warten spannende Aufgaben für die Fachkräfte von morgen. „Baden-Württemberg ist ein starker Wirtschaftsstandort in Deutschland. Um auch in Zukunft erfolgreich zu sein, brauchen wir junge Menschen, die sich für Technik, Digitalisierung und IT begeistern“, erklärt Christoph Dahl, Geschäftsführer der Baden-Württemberg Stiftung. Stefan Küpper, Geschäftsführer des Arbeitgeberverbands SÜDWESTMETALL, ergänzt: „Gerade bei diesen Zukunftsthemen müssen wir als Hightech-Land in Führung gehen. DISCOVER INDUSTRY bietet hervorragende Möglichkeiten, um Jugendliche auf dieses Thema neugierig zu machen und ihnen die beruflichen Perspektiven in der Industrie aufzuzeigen.“ Die mobile Industriewelt, die von Montag bis Mittwoch, 13. bis 15.02., an der Freien Mädchenschule St. Hildegard in Ulm Station macht, ist ein Baustein des Programms COACHING4FUTURE und ein gemeinsames Angebot der Baden-Württemberg Stiftung, des Arbeitgeberverbands SÜDWESTMETALL und der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit.

Vom Scanner bis zur Datenbrille – Industrie entdecken

Zu Beginn des Rundgangs gehen die Schülerinnen von Realschule und Gymnasium gemeinsam mit den beiden Coaches Chemiker Dr. Domenic Kratzer und Molekularbiologe Dr. Orfeas Dintsis auf Streifzug durch die Geschichte der industriellen Revolutionen und erfahren dabei, dass Dampfmaschine, Fließband und Computer die Industrie früher ebenso grundlegend verändert haben wie dies heute durch die Digitalisierung geschieht. Wie Produkte in der modernen industriellen Entwicklung und Fertigung entstehen, lernen die Mädchen der 9. Klassen anschließend, wenn sie in die Rolle von Gründerinnen schlüpfen, die ein selbst erdachtes Produkt auf den Markt bringen möchten. Ausgerüstet mit Tablets erkunden sie an fünf Arbeitsstationen die wichtigsten Produktionsschritte.

An der ersten Station scannen sie Objekte ein, um von ihrem „Prototypen“ CAD-Daten zu erhalten, mit denen digital weitergearbeitet werden kann. An Station zwei prüfen sie mit einem Mikroskop Werkstücke und Materialien oder drucken mit dem 3D-Drucker eigene Modelle aus. An der dritten Station steuern sie einen Industrieroboter und lotsen ihn durch einen Parcours. Im nächsten Schritt programmieren sie eine smarte Abfüllanlage, und lernen dabei, wie sich Produkt und Maschine verständigen. An der letzten Station tauchen die Jugendlichen mit einer VR-Brille in das Thema Intralogistik ein, indem sie in einer virtuellen Lagerhalle Teile für einen Motorblock suchen und einbauen. Wer noch mehr wissen will, kann an den Exponatwänden zum Beispiel eine Motorsäge mithilfe einer Augmented Reality-Anwendung warten oder eine Datenbrille ausprobieren.

Wie viel MINT steckt drin?

Im Obergeschoss folgt ein vertiefender Experimentier-Workshop zum Thema Bionik, bei dem die Schülerinnen lernen, wie uns Vorbilder aus der Natur helfen, innovative Lösungen für technische Problemstellungen zu finden. Mit Materialien wie Kabelbindern, elastischen Schaumstoffrollen und programmierbaren Mikrokontrollern entsteht ein Roboterarm nach dem Vorbild des Elefantenrüssels, der später sogar mit dem Smartphone gesteuert werden kann. Informationen zu den Bildungs- und Karrierewegen in einen technischen Beruf ergänzen das Programm.

EINLADUNG AN DIE REDAKTION:

Zum Besuch von DISCOVER INDUSTRY in Ulm sind Sie herzlich eingeladen. Die interaktiven Formate bieten sich zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven an. Gerne stehen Ihnen die Dr. Domenic Kratzer (Diplom-Chemiker) und Dr. Orfeas Dintsis (Diplom-Biologe, Vertiefung Molekularbiologie) für Fragen und Interviews zur Verfügung. -> Auf Anfrage erstellen wir gerne einen Nachbericht zur Veröffentlichung.
Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine schulinterne Veranstaltung handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.
Bildnachweis: (c) Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
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Mit besten Grüßen

Daniel Wintzheimer
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE
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