NOZ: Lehrerverband fordert Kita-Pflicht und Begrenzung von Migrantenanteil in Schulklassen
Osnabrück (ots)
Meidinger: Anders wird es nicht gehen - Reaktion auf OECD-Studie zu Bildungschancen
Osnabrück. Angesichts der weiter deutlich geringeren Bildungschancen von Kindern aus sozial benachteiligten Familien fordert der Deutsche Lehrerverband eine "nationale Kraftanstrengung". "Wir müssen ein großes Paket schnüren, sonst sind Rückschritte nicht zu verhindern", sagte Verbandspräsident Heinz-Peter Meidinger im Gespräch mit der "Neuen Osnabrücker Zeitung". Dazu gehöre vor allem eine stärkere Frühförderung: "Wir müssen über eine Kita-Pflicht für Kinder aus sozial benachteiligten Familien sprechen. Für sie müssen wir kostenfreie Angebote schaffen", sagte Meidinger. "Anders geht es nicht." Zu dem Paket gehörten auch "flächendeckende Sprachstandstests und bezahlte Fördermaßnahmen, sonst wird das zu einem Schuss in den Ofen", so der Präsident des Deutschen Lehrerverbandes weiter. Zu den größten Problemen gehöre die Zuwanderung. "Ab einem Migrationsanteil von 40 Prozent sinkt das Niveau für alle Schüler. In Berlin haben wir Schulen mit 90 Prozent Migrantenkindern", sagte Meidinger. "Deswegen müssen wir die Migrationsanteile steuern", forderte er. Dazu dürfe der Staat nicht länger wegschauen, wenn bildungsorientierte Eltern ihre Kinder trotz Sprengel-Pflicht an wohnortfernen Schulen unterbrächten. "Die tolerierte Flucht der Eltern führt zur totalen Segregation", beklagte Meidinger und forderte Politik und Behören auf, "genauer hinzuschauen", wenn Eltern etwa mit Briefkastenadressen oder den Wohnorten von Großeltern tricksen. "Statt dessen gilt es, an Brennpunktschulen für eine bessere Ausstattung, kleinere Klassen und hoch motivierte Lehrer zu sorgen, damit sie auch für Kinder aus bildungsorientierten Familien attraktiv werden." Einer neuen OECD-Studie zufolge haben Schüler aus bildungsfernen Schichten in Deutschland nach wie vor deutlich geringere Bildungschancen als Akademiker-Kinder. "Das ist ein dauerhaft nicht hinnehmbarer Zustand", sagte Meidinger und ergänzte: "Ich fürchte, dass es angesichts von Zuwanderung, Lehrermangel und schlecht ausgestatteten Schulen schon weitere Rückschritte gegeben hat, die in der Studie noch nicht auftauchen."
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